看沈舒窈想说什么，他提前说：“既然是讲题，就要讲清楚。”
沈舒窈只好重新展开那部分的推导，写到一半她却自己停了下来。
等式突然不成立了。
为什么？明明……
她重新去看自己之前的推导，明明没有任何问题。
为什么？
裴时卿走到她旁边，加了一个集合定义：“再试试。”
沈舒窈一脸空白，看了看那个集合，又看了看自己的等式。
裴时卿以为她没看懂，想再解释，没想到沈舒窈重新开始，唰唰唰很快把题目写完了。
并不是她之前的推导，而是重新开始的新思路。
裴时卿面上没什么表示，心跳却因为她快速的反应乱了几拍。
果然孺子可教。
不，应该说是后生可畏。
辅导时间结束，三个学生都站起来打算离开。
沈舒窈看起来已经没有了刚进来时候的得意，反而看起来有点沮丧疲惫。
裴时卿开口：“沈舒窈，你稍微等一下再走。”
另外两个学生也知道今天裴时卿一直挑沈舒窈的毛病，同情地看了她一眼，离开了。
裴时卿让她在沙发上坐下，然后从抽屉里拿了一袋小饼干给她。
沈舒窈接过来，表情有些茫然。裴时卿笑了笑：“怎么了？看你好像不太高兴？”
沈舒窈摇头，打开饼干吃了一块，眼泪却突然劈...
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