接下来， 我们要学习本节课的第二部分内容 ： 男性生理结构的个体差异。
哪位男同学愿意来当这个人体模特啊？
张老师对着全班同学说道。
赵子豪率先举手 ， 张老师显得很高兴班长就是班长，在各个方面都能起着先锋带头作用。
不过既然是个体的差异， 那就还需要一个作为比较的男生， 两人在生理结构上要有足够的差异。
张老师的目光在教室里扫描， 所有男生都唯恐避之不及 ，陈睿更是把头埋得比课桌还低。
陈睿。
当听到自己的名字时， 陈睿犹如遭了个晴天霹雳， 吓得腿都软了 ， 当着全班同学的面 ， 拿他和赵子豪做生理比较， 不是明摆着要羞辱死他嘛。
我……陈睿在位置上磨磨唧唧半天不肯站起来。
陈睿 ， 快上来呀 ！ 张老师催促道。
陈睿 ， 既然张老师点名了 ， 你就配合一下嘛 ， 都是男孩子有什么可害羞的！
妈妈站在张老师的边上帮腔道。
妈妈的话让陈睿更加尴尬，却也只能硬着头皮走到教室前面， 佝偻着身子站在赵子豪身边。
请两位模特把衣服脱了吧。
赵子豪很爽快地就把衣服脱了个精光 ，胯下肉棒犹如在两腿间挂着一根粗长的擀面杖 ， 微微甩动着。
而陈睿却磨磨唧唧 ， 半天才脱掉一件外套 ， 额头直冒冷汗...
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