王老师不愧是教语文的,只是个自我介绍,却一 口气滔滔不绝的说了十几分钟,颇有一种作报告的感觉,直听得大家昏昏欲睡。
在理论知识方面,这位王老师绝对丰富,教学功 底十分的扎实,但说起话来,却太过刻板,简单点说 就是,听他的课会让人感觉很没意思。
这就是老教师与年轻老师的差别了,那些刚刚进 入教育行业的年轻老师,由于对教学有着足够的热 情,会变着法的让自己讲的东西更有趣一些,从而调 动起学生更多的积极性。
而那些教了几十年学的老师,却会进入一种机械式的教学模式中,按照多年的经验照本宣科,虽然能够更加精准的掌握有用的知识点,但趣味性就要差很多了。
正所谓兴趣是最好的老师,所以很多时候,反而是那些年轻没什么经验的老师更容易出成绩。
当然,世事无绝对,也有那刚一入行就十分刻板 的年轻老师,也有教学多年仍可以把课讲得很有趣的 资深老师,不能一概而论。
王老师离开没多久,又有一位老师走了进来。
这是一位中年女老师,相貌平平,却给人一种极 为严肃的感觉。
跟王老师那种沉闷刻板的老学究不同,这位教数 学李老师显得十分的强势严厉,让人望而生畏,据说在她带过的往庙学生中,一直流传着她一个外号...
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